Giornalismo

Come ogni laboratorio di scrittura della scuola Omero questa proposta è destinata a molti possibili aderenti: gli appassionati di giornalismo (che vogliono conoscere in profondità come si scrive una notizia per poterne capire meglio i segreti professionali), gli aspiranti giornalisti (cioè tutti coloro che si stanno formando nell'ambito delle comunicazioni di massa o della professione giornalistica strettamente intesa), ma anche gli studenti delle scuole superiori (che vogliono avvicinarsi con nuovi strumenti allo studio e all'attività pratica dello scrivere articoli e reportage giornalistici), o gli insegnanti che partecipano al rinnovamento della didattica nella scuola nella direzione di una gamma di scritture sempre più diversificate (recensioni, saggi, articoli di giornale, ecc.).

Presentazione
‘Chi’, ‘che cosa’, ‘dove’, ‘quando’, ‘perché’, ‘come’. Sono le fatidiche "W" del giornalismo anglosassone, gli elementi caratteristici di ogni notizia, cinque in origine (tutti con l’iniziale W) ma alla fine diventati sei (anche se ‘come’, cioè ‘How’, ha la doppia v solo alla fine). Sono organi di un corpo vivente, capaci di sostenersi a vicenda o di strapparsi l’un l’altro l’energia se male assortiti e incapaci di collaborare. Eppure per descrivere la vita del lavoro giornalistico manca ancora una definizione. Con quali parole? Anche se i giornalisti non lo ammettono facilmente, nella stampa italiana l’attenzione alla scrittura è sempre più importante. E riflettere un momento sulla scrittura giornalistica può servire a scrivere bene, e a leggere meglio. Naturalmente, ogni volta che sarà possibile, sarà meglio ascoltare direttamente dalle voci dei protagonisti un commento in prima persona sulle scelte lessicali come sull’impostazione generale del lavoro. Qualcuno forse vorrebbe nascondersi dietro "l’istinto", senza accettare di sezionare il corpo della sua prole scritta. Sintassi e retorica, ‘senso della notizia’ e gusto del racconto: sono tutti là, sulla pagina scritta, in attesa di spiegarci le regole del loro gioco.

Docente: Giampaolo Cadalanu, giornalista de "La Repubblica", redazione Esteri

Il corso è articolato in 10 lezioni teoriche e costa 300 euro (incluse iva).

Il termine di consegna richiesto per le esercitazioni è di 15 giorni.

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